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为了探讨医学全英教学效果和教师自身非语言条件之间的关系，通过问卷调查、焦点访谈和课堂观察收集数据，采用多重线性回归分析、建模......
目的:探讨某医学院校硕士研究生临床流行病学的教学效果及其影响因素，为教学模式的改革和创新提供参考。方法:选取某医学院校2020级......
As Einstein said, the interest is the best teacher. Inhigher vocation education, interest is important not onlyfor stude......
目的探讨微课结合情境演练对手术室实习医生的带教效果。方法将2019年5月至2020年2月在电子科技大学医学院附属绵阳医院/绵阳市中......
There are some problem in teaching practice using three-dimensional teaching targets came from Bloom and Xiong Fei Z......
散打运动是近年来发展迅速的一项体育运动,吸引了越来越多的人参与其中。散打运动不仅刺激好玩,而且有益于提高身体素质,随着参与......
目的 探讨谱系教学方式在皮肤病学教学中的应用效果.方法 2017年9月至2017年12月,选择复旦大学上海医学院2013级和2014级五年制临......
本文从教育模式、教学效果、面临的问题与挑战三个方面对“以器官系统为中心”整合课程进行阐述，指出“以器官系统为中心”的医学基......
实验教学是培养学生动手能力和创新能力的重要环节,动手能力的高低是衡量高校教学质量的重要评价指标. 通过实验教学,教师可充分培......
为了提高非预防医学专业学生的预防医学教学效果,重庆医科大学公共卫生学院在教学中以教材为主线,广泛参阅相关文献书籍,紧密结合......
目的 探讨病案教学法在儿科护理学教学中的应用效果.方法 选取泉州医学高等专科学校2006级护理专业两班学生为研究对象,将其分为实......
为了提高儿科学教学效果,通过归纳比较法将儿科学的教学内容进行综合、归纳,将诊断学、内科学等学科的内容引入儿科学教学之中,使......
广州医学院护理学院在儿科护理学教学中应用任务驱动教学方法.结果表明,多数学生对任务驱动教学过程及学习效果感到满意,同时认为......
目的 探讨标准化病例(standardized cases,SC)在外科护理学理论教学中的应用效果.方法 选择皖西卫生职业学院护理系2009级三年制护......
目的 评价医学生临床医学课程双语教学效果并分析其影响因素.方法 选取青岛大学医学院2008级和2009级本科临床医学专业72名学生进......
为了提高皮肤病诊断、识别皮损的教学效果,本课题在武汉大学医学院2008级五年制临床医学专业皮肤性病教学中引入皮损动态、系统视......
为了提高中药制剂分析课程的教学效果,以泰山医学院2007级和2008级四年制中药学专业本科生为研究对象,分别进行传统教学方法和案例......
目的 探讨以团队为基础学习(team-based learning,TBL)教学模式在呼吸内科学见习教学中的应用效果.方法 选择中山大学中山医学院20......
目的 探索提高医学生人文素养的社区实践教学模式.方法 选择2009年～ 2012年参加医学社区实践的上海中医药大学2004级～ 2007级七年制......
目的探讨讲授和案例融合教学方法在病理生理学教学中的效果。方法采用实验对照研究方法。对照组学生采用讲授教学方法，实验组学生采......
目的优化"三明治"教学方案设计，为教学方法改革、教学效果提升提供依据。方法选取华中科技大学同济医学院附属同济医院急诊内科191......
目的探讨"教学质量评估后的信息反馈"对提高八年制临床医学专业不同类型内科学课程教学效果的意义。方法北京大学医学部2010级八年......
目的：了解目前住院医师病历书写的质量，考查多年来北京大学人民医院住院医师病历书写的教学效果。方法采用自愿报名和科室推荐相结合......
目的：探讨问题导学法在生物化学教学中的应用效果。方法选择漯河医学高等专科学校2013级三年制临床医学专业4个班403名学生为研究对......
目的比较"主动见习，融通教学"和传统教学在妇产科学教学中的实施效果，对"主动见习，融通教学"做出评价，并提出改进意见。方法将接受"主......
目的探讨微课结合客观结构化临床考核(objective structured clinical examination，0SCE)方法在护理综合实训课程中的教学效果。方......
目的探讨虚拟实验教学结合传统实验教学方法在局部解剖学实验教学中的应用效果。方法选取齐齐哈尔医学院2015级和2016级临床医学专......
目的探讨以岗位胜任力为核心的多元化互动式教学模式在医学遗传学教学中的应用效果。方法选择佳木斯大学2012级临床医学专业4个班1......
目的探讨研讨会(Seminar)教学方法在本科生生物化学与分子生物学教学中的应用效果。方法采用实验对照方法。选取河北医科大学2015......
目的 探索应用临床路径教学法指导医学生临床实践的效果.方法 首都医科大学附属北京天坛医院临床实习的2011~2012级40名医学研究生......
本文采用问卷调查法,对修完社会医学课程的经本斯大学2008级临床医学专业450名本科学生进行调查,以评价社会医学课程的教学效果,分......
目的 探讨医学模拟教学提高医务人员临床技能的有效性与局限性.方法 采用医学模拟教学方法与传统授课方法分别对医务人员开展徒手......
针对病理学教学中存在的问题，需要引入PBL。通过教学改革实验显示，实施PBL对临床医学专业学生能力和素质的提高具有积极影响，可以有条......
英语测试成绩对英语教学具有反馈作用。为了使这种反馈更合理科学,就需要对测试成绩进行合理科学地分析。本文通过比较测试成绩原......
为非医学专业学生开设公选课,目的 是增强学生的基础医学知识,优化知识结构,提高大学生的医学防护素养.根据学科特点,结合学生的具......
就篮球教学中如何采用“自我练习”的手段作一探讨。...
活动教学法是上个世纪80年代初期兴起的一种开放式教学法.它在提高俄语课堂教学质量方面起着积极的作用,本文拟从五个方面对其作用......
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